Thursday, February 19, 2015

NOTAS LENGUA NIVEL 1 PRESENCIAL

Victor 6.7
Loli 5
David Olmedo 5.75
Rafael Pascual 5
Christian Ramos 9.7
Débora Sánchez 1.3
Soraya Tomé 7
Jaouad El Azi 6.7

Hola chicos,

Ennhorabuena a todos los que habéis sacado buenas notas y ánimo a los que vais camino de sacarlas en el siguiente examen.

La parte de literatura ha salido muy bien, pero la parte de sintaxis hay que seguir trabajándola muchísimo más, tenemos que mejorarla y esforzarnos para que salga bien... casi perfecta!

Nos vemos el Lunes. TRAED LAS ORACIONES HECHAS

Tuesday, February 17, 2015

MOCK EXAM CORRECTION

!HOLA A TODOS!
El examen que hicimos de prueba, como sabéis, no cuenta para la nota final. Sin embargo, os va a ser de gran utilidad para el examen final de marzo, ya que puede ser muy parecido.

Os dejo aquí las correcciones de la parte de gramática.

PINCHA AQUI PARA DESCARGARTE EL DOCUMENTO

Si habéis fallado mucho en algún punto concreto, repasadlo bien.

Bye!

Thursday, February 12, 2015

CONTENIDOS DEL MOCK EXAM Y TRABAJO

TRABAJO DE LITERATURA

Estimados alumnitos,

os recuerdo que el próximo día Martes 17 tenemos la prueba-examen (que no cuenta para la nota, pero nos sirve para saber cómo vamos y en qué tenemos que repasar).

Me tenéis que entregar el trabajo de literatura ese mismo día, antes del examen. ES OBLIGATORIO ENTREGAR EL TRABAJO.

EXAMEN DE INGLÉS: CONTENIDOS

1. Hoja de la comidas y bebidas (tenéis dos hojitas) + Hoja de preguntas "fotocopias que os di con las preguntas  escritas por mi?
2. Hoja de la ropa y los accesorios
3. Hoja de preposiciones (saber decir dónde están los objetos)
4. Las horas (preguntar la hora y contestar) página 16 del libro
5. Daily routine. Página 33 del libro.
6. Plurales irregulares: pagina 17 del libro
7. Hoja de adverbios de frecuencia (la fotocopia que os di con un corazón): sometimes, never, always, etc. How often do you...?
8. LIKE, DISLIKE, HATE, LOVE, ADORE
9. COMPOSICIÓN DE NUESTRA VIDA (la que os llevo corrigiendo desde el primer trimestre)


ORACIONES TRADUCIDAS

PINCHA AQUI

Thursday, February 5, 2015

Trabajo de Lengua: Cañas y Barro

CAÑAS Y BARRO- VICENTE BLASCO IBÁNEZ

1.Describe a los siguientes personajes en detalle. Habla de su personalidad, de cómo eran físicamente  y de cómo evoluciona el personaje a lo largo de  la historia. Cuenta algún evento de su vida que te haya marcado y cómo afecta a otros personajes.  (Desarróllalo ampliamente )
1.Tio Paloma
2.Tono
3.Tonet
4.Neleta
5.Cañamel
6.La Borda


2. Argumenta la evolución de la relación amorosa entre Neleta y Tonet desde niños hasta el final de la novela. ¿Cómo evoluciona su amor? Explica si se trata de una relación normal o tiene algo de especial. Comenta cómo se deshacen de su hijo y qué implica eso en el comportamiento de ambos.


3.Describe 3 escenarios lo más detalladamente posible: La Albufera, una de las barracas por dentro y el pueblo.


4. Explica cómo vivían los pescadores en la Albufera. Busca información sobre la Albufera. Busca fotos para visualizarlas.


5. ¿Qué es una barraca? ¿En qué condiciones vivían los personajes en estos lugares? Busca información en internet sobre las Barracas.


6. Comenta qué diferencias hay entre la forma de hablar de los personajes  y la del narrador.


7. Esta novela pertenece a una época llamada Naturalismo. Investiga qué es el naturalismo y cómo se ve claramente reflejado en la novela.


8. Infórmate sobre la vida de Blasco Ibánez y su relación con Valencia.


9. Escribe un resumen de unas 300 palabras donde hables de todos los personajes y su evolución en la historia.


10.Hay una serie y una película sobre la novela. Busca uno de los capítulos y explica cuáles son las diferencias de cómo te habías imaginado ciertas escenas y cómo las representan en la serie.