FICHAS DE LECTURA: LENGUA

Consejos útiles:

- Sacad la respuesta de parte de la pregunta, repitiendo parte de lo que la pregunta nos dice:
POR EJEMPLO: ¿Qué te ha parecio el cuento: aburrido, interesante, dinámico, estático?...
Desde mi punto de vista, se trata de un cuento aburrido y estático con algunos pasajes muy interesantes...

- Empezad siempre a responder con la primera letra mayúscula.

- Argumentad con un un orden: Primeramente, ... En segundo lugar,.... Por otro lado..., finalmente...
- Usad conectores interesantes: Sin embargo,... A pesar de ello... También.... Para concluir.... Es importante ver el contraste de...

- Utilizad un lenguaje académico (no común de la calle). Por ejemplo: para ejemplificar esto, diría que...
No sólo es .... sino también....; Es importante remarcar....

-Para expresar ideas, es más fácil que uséis frases cortas y no demasiado complejas, eso hace que vuestro escrito sea inteligible y atractivo.

- Igualmente, usad párrafos para argumentar, da impresión de estar más limpio y organizado y atrae también la curisiodad del lector, para seguir leyendo.

- Organizar vuestras ideas y agruparlas por parecido: no puedo empezar hablando de un personaje y seguir con otro y volver al primero... eso es lioso.

Los errores más comunes que cometéis a la hora de expresaros por escrito:

- Faltas de acentuación: hacía, había, día, por qué, Sí (afirmativo)...
- Ha comprado, Ha salido, Hemos comido (CON HACHE) / a comer, a salir, a comprar (sin hache)
- Los porqués: Por qué???? Porque.... El porqué